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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

➝(撰稿:郭惠馨)

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    • 都茗媛♁LV4六年级
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      《冰球小课堂》第十七集:裁判手势和规则介绍🕌
      2024/07/30   来自丹阳
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    • 🥜路岚咏LV9大学四年级
      3楼
      大空头被查!美股“七姐妹”巨震🥦
      2024/07/30   来自喀什
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    • 柯淑翰🥣LV1幼儿园
      4楼
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      2024/07/30   来自茂名
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    • 龚绿言LV9大学三年级
      5楼
      中国女篮3大败因❬
      2024/07/30   来自哈密
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    • 赫连枫梵👰💾LV8大学三年级
      6楼
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      2024/07/30   来自海口
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    • 胡翰楠LV4大学四年级
      7楼
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      2024/07/30   来自荣成
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