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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

☂（撰稿：祝梁冰）

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    • 闻富佳🌻LV5六年级
      2楼
      空军某部：排长见习有了“新岗位”📡
      2024/07/30   来自凯里
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    • ⚌钱学真LV8大学四年级
      3楼
      俄外长：美国“例外主义”威胁多边主义🧘
      2024/07/30   来自景德镇
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    • 贺群宽🐚LV8幼儿园
      4楼
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      2024/07/30   来自南充
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      湖南发布省委管理干部任前公示公告➭
      2024/07/30   来自郑州
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    • 仲雨妍➐🚘LV2大学三年级
      6楼
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      2024/07/30   来自宜春
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    • 陶娥卿LV9大学四年级
      7楼
      人民网三评“国民素质”之二：文明传承断档了吗？🛢
      2024/07/30   来自张家港
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